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贵州省铜仁市**中学完成标准心理咨询室建设: 阳光心健深度参与贵州铜仁某某中学心理建设，规划办公接待、个体辅导、身心放松等心理功能室，配置智3D 电子沙盘、体感宣泄等专业心理设备，构建 “校园心理健康服务体系，助力青少年缓解学业压力、提升心理韧性，以科技赋能校园心理健康教育落地。

广东省深圳市**小学建成校园心理咨询室: 阳光心健助力广东省深圳市**小学构建五位一体心理功能空间，配置心理健康自助平台、智能击打宣泄系统、音乐放松训练系统等专业设备，通过科学分区与科技赋能，帮助学生释放学业压力、改善情绪状态，提供覆盖全场景的校园心理建设解决方案，助力构建青少年心理健康防护网。

江西省赣州市**高中完成校园心理咨询室建设: 阳光心健为江西省赣州市某高中规划建设包含办公接待、个体咨询、音乐放松、VR 调适等十大功能区域的心理咨询室，配置体感音波催眠、智能宣泄、脑波调节等专业设备，助力中学生缓解学业压力、青春期困惑，提供一站式心理健康服务解决方案。

安徽省滁州市**中专院校完成校园心理咨询室建设: 近日，阳光心健协助安徽滁州某中专院校完成了校园心理咨询室的建设工作！为学生们筑起温暖心灵的港湾，倾听学生心声，疏导学生心理压力，助力青春健康成长。

四川省遂宁市**高中建成校园心理咨询室: 《四川省精神卫生条例》要求：学校应当把心理健康教育纳入教学内容，要开设心理健康教育课程，开展有利于学生身心健康的校内活动，创造有利于学生身心健康的学习和生活环境。要建立学生心理健康评估、监测、预警和干预工作机制，遵循自愿原则开展心理问题早期筛查，及时疏导学生不良情绪，预防和减少心理及行为问题。

河南省信阳市**小学完成校园心理咨询室建设: 心理健康是小学生全面发展的重要组成部分，良好的心理状态有助于他们更好地学习和适应校园环境，近期，河南省信阳市某某小学积极开展校园心理健康服务体系建设相关工作，通过组织开展心理功能室建设和校园心理健康教育课程体系，积极开展家校合作等方式，共同营造有利于学生成长的良好环境。

湖北省武汉市**高校完成大学心理咨询室建设: 阳光心健助力湖北省武汉市某高校完成大学心理咨询室建设，筑起校园心灵防线

江苏省泰州市**中学完成校园心理咨询室建设: 为进一步提高学生心理素质，江苏省泰州市某某初级中学积极开展校园心理咨询室建设工作，建设了个性化的心理功能室的规划设计方案，并配置了一系列的心理软硬件设备，满足学校心理咨询工作的多样化需求，进一步加强和改进校园心理健康环境，保障学生的身心健康。

重庆市**中学完成校园心理咨询室建设: 根据《健康中国重庆行动——心理健康促进行动实施方案》文件要求，重庆市某某中学积极建立校园心理健康监测与干预机制，积极开展校园心理咨询室建设，建设功能齐全的心理咨询室，为学生提供专业、周到的心理咨询服务，帮助学生解决心理困扰。

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