设为首页

加入收藏

新闻资讯>中小学心理辅导室分区心理认知室布置图片

中小学心理辅导室分区心理认知室布置图片

时间:2015/11/17 17:30:34  浏览: 次  分类:咨询室建设常见问题

中小学心理辅导室分区心理认知室布置图片,阳光心健为您提供中小学心理辅导室建设方案。

认知调节A室:通过赞美、强化、重复确认,引导来访者调整认知,帮助他重新建立自信心,走出心理影音。

认知调节B室:通过赞美、提问引导来访者,在安静和思考中达到增进爱心、调节认知的作用。

设备器材:自信天使、抱抱人等。

阳光心健爱心抱抱人参数:

中小学拥抱系统是以“拥抱”的方式来宣泄人体不良情绪、抚慰精神为基础而开发的,它能准 确的测定和分析宣泄者拥抱的力度、持续时间,从而建立一个正确的宣泄主题,评估出适合当前宣泄者的正向疏导语,并实时地激励疏导宣泄者的一套具有智能引 导、正向激励、双向互动沟通新概念的宣泄产品。通过拥抱的方式,得到精神抚慰,感受被关心、被呵护的感觉,进行真实有效的情绪宣泄,个性化正向引导语,有 针对性进行正向性情绪疏导与鼓励,体会宣泄所带来的舒畅感觉,最大程度的发泄负面情绪,释放自我。

心理关爱系统外形:身高165cm左右,金属支架结构,仿真人外形,海绵填充,可换外衣。

阳光心健中小学心理辅导室分区心理认知室免费规划方案,服务热线:400-0551-268.

上一条:高中心理咨询室b类学校… 下一条:省直属学校建立心理健康…

发表评论共有0访客发表了评论

    暂无评论,快来抢沙发吧!

我来说几句吧

验证码: 看不清楚?

最新资讯

最新案例

心理沙盘厂家阳光心健微信公众号
0

合肥市新站区创新产业园(文浍苑北100米)

Innovative Industrial Park in Xinzhan District of Hefei City(100 meters north of Wenhuyuan)

24H拨打热线:400-0551-268

在线值班经理QQ: 848767013

Oline manager on duty  
公司网站已经申请版权,如有抄袭,必追究法律责任
皖ICP备12013179号
网站首页 | 关于我们 | 联系我们 | 新闻资讯 | 产品展示 | 建设图片 | 建设方案 | 成功案例 | 专家团队| 心理培训
版权所有: 阳光心健 © Copyright 2014 - 2025.邮箱: 848767013@qq.com