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学习风格测验

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1. 为了较好地理解某些事物,我首先:

试试看
深思熟虑
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2. 我办事喜欢:

讲究实际
标新立异
2/     上一题  下一题

3. 当我回想以前做过的事,我的脑海中大多会出现:

一幅画面
一些话语
3/     上一题  下一题

4. 我往往会:

明了事物的细节但不明其总体结构
明了事物的总体结构但不明其细节
4/     上一题  下一题

5. 在学习某些东西时, 我通常会:

谈论它
思考它
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6. 如果我是一名教师,我比较喜欢教:

关于事实和实际情况的课程
关于思想和理论方面的课程
6/     上一题  下一题

7. 我比较偏爱的获取新信息的媒体是:

图画、图解、图形或图象
书面指导和言语信息
7/     上一题  下一题

8. 一旦我了解了事物的:

所有组成部分, 我就能把握其整体
整体,我就知道其组成部分
8/     上一题  下一题

9. 在学习小组中遇到难题时,我通常会 :

挺身而出,畅所欲言
往后退让,倾听意见
9/     上一题  下一题

10. 我发现比较容易学习的是:

事实性内容
概念性内容
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11. 在阅读一本带有许多插图的书时,我一般会:

仔细观察插图
集中注意文字
11/     上一题  下一题

12. 当我解决数学题时,我常常:

思考如何一步一步求解
先看解答,然后设法得出解题步骤
12/     上一题  下一题

13. 在我学习的班级中:

我通常结识许多同学
我认识的同学寥寥无几
13/     上一题  下一题

14. 在阅读非小说类作品时,我偏爱:

那些能告诉我新事实和教我怎么做的东西(如科普读物)
那些能启发我思考的东西(如议论文、杂文等)
14/     上一题  下一题

15. 我喜欢的教师是:

在黑板上画许多图解的人
花许多时间讲解的人
15/     上一题  下一题

16. 当我在分析故事或小说时:

我想到各种情节,并试图把他们结合起来去构想主题
当我读完时只知道主题是什么,然后我得回头去寻找有关情节
16/     上一题  下一题

17. 当我做家庭作业时,我比较喜欢:

一开始就立即做解答
首先设法理解题意
17/     上一题  下一题

18. 我比较喜欢 :

确定性的想法
推论性的想法
18/     上一题  下一题

19. 我记得最牢是

看到的东西
听到的东西
19/     上一题  下一题

20. 我特别喜欢教师:

向我条理分明地呈示材料
先给我一个概貌,再将材料与其他论题相联系
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21. 我喜欢:

在小组中学习
独自学习
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22. 我更喜欢被认为是:

对工作细节很仔细
对工作很有创造力
22/     上一题  下一题

23. 当要我到一个新的地方去时,我喜欢:

要一幅地图
要书面指南
23/     上一题  下一题

24. 我学习时:

总是按部就班,我相信只要努力,终有所得
我有时完全糊涂,然后恍然大悟
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25. 我办事时喜欢:

先试试看再决定
想好再做
25/     上一题  下一题

26. 当我阅读趣闻时, 我喜欢作者:

以开门见山的方式叙述
以新颖有趣的方式叙述
26/     上一题  下一题

27. 当我在上课时看到一幅图, 我通常会清晰地记着:

那幅图
教师对那幅图的解说
27/     上一题  下一题

28. 当我思考一大段信息资料时,我通常:

注意细节而忽视概貌
先了解概貌而后深入细节
28/     上一题  下一题

29. 我最容易记住:

我做过的事
我想过的许多事
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30. 当我执行一项任务是,我喜欢:

掌握一种方法
想出多种方法
30/     上一题  下一题

31. 当有人向我展示资料时,我喜欢:

图表
概括其结果的文字
31/     上一题  下一题

32. 当我写文章时,我通常:

先思考和着手写文章的开头,然后循序渐进
先思考和写作文章的不同部分,然后加以整理
32/     上一题  下一题

33. 当我参加小组合作的课题时,我喜欢:

大家首先“集思广益”,人人贡献主意
各人分头思考,然后集中起来比较各种想法
33/     上一题  下一题

34. 当我要赞扬他人时,我说他是:

很敏感的
想象力丰富的
34/     上一题  下一题

35. 当我在聚会时与人见过面,我通常会记得:

他们的模样
他们的自我介绍
35/     上一题  下一题

36. 当我学习新的科目时, 我喜欢:

全力以赴,尽量学得多学得好
试图建立该科目与其他有关科目的联系
36/     上一题  下一题

37. 我通常被他人认为是:

外向的
保守的
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38. 我喜欢的课程内容主要是:

具体材料(事实、数据)
抽象材料 (概念、理论)
38/     上一题  下一题

39. 在娱乐方面,我喜欢:

看电视
看书
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40. 有些教师讲课时先给出一个提纲,这种提纲对我:

有所帮助
很有帮助
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41. 我认为只给合作的群体打一个分数的想法:

吸引我
不吸引我
41/     上一题  下一题

42. 当我长时间地从事计算工作时:

我喜欢重复我的步骤并仔细地检查我的工作
我认为检查工作非常无聊,我是在逼迫自己这么干
42/     上一题  下一题

43. 我能画下我去过的地方:

很容易且相当精确
很困难且没有许多细节
43/     上一题  下一题

44. 当在小组中解决问题时,我更可能是

思考解决问题的步骤
思考可能的结果及其在更广泛的领域内的应用
44/     上一题  下一题
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测试结果
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